IB Programı

Beynəlxalq Bakalavr (IB) proqramı tələbələri bilikli, maraqlanan və qayğıkeş gənclər olmağa təşviq etmək üçün nəzərdə tutulmuş hərtərəfli və çətin tədris planı təklif edir. IB proqramında təklif olunan fənlər adətən altı qrupa bölünür: Dil və Ədəbiyyat üzrə Tədqiqatlar: Buraya Language A: Literature, Language A: Language and Literature kimi kurslar daxildir. Bu kurslar ədəbiyyat və dil bacarıqlarını başa düşməyi və qiymətləndirməyi inkişaf etdirməyə yönəlmişdir. Dilin mənimsənilməsi: Bu, dildə müəyyən məlumatı olan tələbələr üçün olan Language B və yeni başlayanlar üçün Language ab initio kimi kurslar da daxil olmaqla, ikinci dilin öyrənilməsini əhatə edir. Fərdlər və Cəmiyyətlər: Bu qrupa Tarix, Coğrafiya, İqtisadiyyat, Psixologiya, Fəlsəfə, Biznesin idarə edilməsi və başqaları daxildir. Bu mövzular insan təcrübəsini və ictimai strukturları araşdırır. Elmlər: Bu qrup Biologiya, Kimya, Fizika və Kompüter Elmləri kimi ənənəvi elm fənlərini, həmçinin fənlərarası fənn olan Ətraf Mühit Sistemləri və Cəmiyyətləri əhatə edir. Riyaziyyat: IB proqramı riyaziyyatda müxtəlif maraq və qabiliyyətlərə malik tələbələrə xidmət göstərən Təhlil və Yanaşmalar, Tətbiqlər və Tərcümə daxil olmaqla müxtəlif səviyyələrdə Riyaziyyat kursları təklif edir. İncəsənət: Buraya Vizual İncəsənət, Musiqi, Teatr, Rəqs və Film kimi mövzular daxildir. Bu kurslar tələbələri müxtəlif bədii formalarda yaradıcılıq və analitik bacarıqlarını inkişaf etdirməyə təşviq edir. Bundan əlavə, bütün IB Diplomu tələbələri üçün məcburi olan üç əsas komponent var: Genişləndirilmiş İnşa (EE): 4000 sözdən ibarət müstəqil, özünü idarə edən tədqiqat işi. Bilik Nəzəriyyəsi (TOK): Tələbələri biliyin təbiəti və bildiyimizi iddia etdiyimiz şeyi necə bildiyimizi düşünməyə təşviq etmək üçün nəzərdə tutulmuş kurs. Yaradıcılıq, Fəaliyyət, Xidmət (CAS): Tələbələrdən yaradıcı düşüncə, fiziki güc və ictimai xidmətlə bağlı sinifdən kənar fəaliyyətlərdə fəal iştirak etməyi tələb edən proqram. Bu elementlər tələbələrin təhsil təcrübəsini genişləndirmək və onlara bilik və bacarıqlarını tətbiq etmək üçün meydan oxumaq məqsədi daşıyır.